3 Prinzipien für wirksames Social Video Learning
In Sachen Didaktik befinden wir uns 2026 bereits mitten in einem Paradigmenwechsel. Wir bewegen uns weg vom reinen Wissenskonsum hin zu kontinuierlichen Entwicklungspfaden, in dem lebenslanges Lernen und soziale Interaktion die Basis bilden – einen strategischen Ansatz, den wir bei Ghostthinker bereits seit Langem leben und lehren.
Hier sind die drei Kernprinzipien, die künftig für zielgerichtete, nachhaltige Bildungsarbeit relevant sein werden:
Prinzip 1: Human-Centric AI – Die Welt von der KI aus denken
Technologie ist kein reines Add-on mehr. In einer Welt, in der sich das Wissen alle sieben Monate verdoppelt, ist KI der notwendige Partner für Lernende und Lehrende.
- Der Fokus: Wir nutzen KI nicht, um den Menschen zu ersetzen, sondern um ihn zu befreien. KI übernimmt die Strukturierung und Voranalyse von Inhalten (z. B. durch den KI-Aufgabencoach), damit Trainer:innen sich auf das Wesentliche konzentrieren können: Haltung, Werte und die menschliche Intuition.
- Euer Benefit: Lehrende entwickeln sich zu Lernbegleiter:innen, die durch „digitale Zwillinge“ und KI-Assistenz massiv an Reichweite und Qualität gewinnen.
Prinzip 2: Kompetenz vor Content – Vom Wissen zum Können
Die Zukunft des Sports liegt nicht im Auswendiglernen von Regelwerken, sondern in der Bewältigung komplexer Situationen.
- Der Fokus: Wir lösen uns von starren Lizenzmodellen und hin zu individuellen Kompetenzpfaden. Social Video Learning ermöglicht es, echtes Handeln auf dem Platz sichtbar zu machen, zu reflektieren und zu bewerten.
- Euer Benefit: Durch den Einsatz von Videoportfolios dokumentieren Lernende ihren Fortschritt lebenslang. Das macht Bildung attraktiv, sichtbar und transferfähig – auch für das Berufsleben außerhalb des Sports.
Prinzip 3: Kollaborative Resonanz – Gemeinsam lernt es sich besser
In einer Zeit der Desinformation und Vereinzelung wird der Sportverein zum gesellschaftlichen Anker. Bildung braucht Gemeinschaft.
- Der Fokus: Wir nutzen Formate wie Blended Learning, um Online-Flexibilität mit der emotionalen Tiefe von Präsenzphasen zu verbinden. Feedback ist bei uns kein Einweg-Kanal, sondern ein „sozialer Dialog“.
- Euer Benefit: Durch die aktive Einbindung der Community auf edubreak® sinkt die Abbruchsquote, während die Bindung an die Organisation steigt.
Wir entwickeln unsere Tools auf Basis dieser Erkenntnisse stetig weiter. Welches KI-Feature würde euren Alltag als Lehrende am meisten entlasten?
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Spannende Einblicke, inspirierende Geschichten und fundiertes Wissen rund um Bildung, Didaktik und digitale Innovationen gibt es auf unserem Blog. Hier teilen wir unsere Expertise, berichten über aktuelle Projekte und geben Ihnen wertvolle Impulse für Ihre Bildungsarbeit.
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