Vom 27.-29. Juni 2009 fand in Besancon, Frankreich, der internationale AIESEP Fachkongress der Sportpädagogen statt. Angreist waren Vertreter aus Asien, Afrika, Europa und Amerika. Im Zentrum stand das Thema "Situiertes und reflexives Lernen in der Sportausbildung". Ghostthinker hat dort den theoretischen Hintergrund zum edubreak-SportCampus referiert und Beispiele aus der laufenden Verbandspraxis gezeigt. Die Rückmeldungen zum edubreak-sport-Konzept (Didaktik und Technologie) waren sehr positiv, zumal mediendidaktische Innovationen im Bereich der Sport- und Trainingspädagogik (das zeigte auch dieser Fachkongress) die Ausnahme sind.