Im vergangenen Jahr haben wir den International e-Learning Award (IELA) für unsere Arbeit erhalten. Dieser wird von der International E-Learning Association vergeben. Nun gelang es uns unter dem spannenden Titel Social Video Learning with a Blended Learning Framework in German Soccer Trainer Education einen Artikel im International Journal: Advanced Corporate Learning und damit erneut im internationalen Kontext zu veröffentlichen. Im Artikel beschreiben wir, welche Auswirkungen die Einführung von Blended Learning auf die Lerntiefe und damit Qualität der Lernergebnisse im Sport und hier Fußball im Speziellen hat. Die Erkenntnisse beruhen auf den Evaluationsergebnissen eines Pilotprojekts, welches wir im vergangenen Jahr zusammen mit dem FLVW e.V. und dem FSA durchgeführt haben.

Zu unserer Freude haben wir dort auch einen sehr spannenden Beitrag zum Thema Bildung und digitale Transformation von unseren Partnern aus der Universität St. Gallen entdeckt. Reinlesen lohnt sich!