Nachdem Marianne Kamper von der Professur für Lehren und Lernen mit Medien (UniBwM) eine erste Forschungsnotiz zum Einsatz der Videoreflexion im Rahmen der Musikausbildung auf den Weg gebracht hat, ist nun auch die Zusammenarbeit mit dem Leopold-Mozart-Zentrum der Universität Augsburg unter Dach und Fach. Unter wissenschaftlicher Leitung von Marianne Kamper werden die Musikstudierenden über einen Zeitraum von rund zwölf Monaten den edubreak®CAMPUS nutzen, um im Rahmen ihres Instrumental- bzw. Gesangsunterrichts die Möglichkeit der Videoreflexion bzw. Videoannotation zu erproben.